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中泰文化有什么差异?

学习课程:    就职于:泰国    就业国家:泰国    发布时间:2020-05-07 10:31:36
      时间过得很快,转眼就已经是10月份了,我来泰国也刚好是3个月。
在这边最大的感受就是你的所有行事,在泰国当地人的眼里,都被一个词概括,就是“中国人的”。无论你做的好与不好,在他们看来,那就是这个整体所反映出来的。所以,可以说代表祖国出来工作,既是一种荣耀,但更多的时候,是一种战战兢兢,深怕做错什么,给祖国抹黑的压力。
另外一个很大的感受,就是泰国人民强大的“gossip”能力,无论你做的大小事,明天就会被学校办公室的人知道,夸张的时候,是全体教师都对你了如指掌。所以,有时候,就会觉得简直是不能忍,他们哪来那么多的精力与时间全放在这上面。以下,是我就教学工作、生活体验、中泰文化对比几个方面来概括我这3个月的工作感受。

教学工作

本职工作——对外汉语教学,在这个学期进行的马马虎虎。学生期末考试成绩出来之后,真的是让我既恼火又好笑。
有一个女生特别可爱,在答卷的最后,各种卖萌求过。还有一个班级愣是没有一个人的期末卷考出个位数的。当时,就特别想给他们全班不及格,后来一考虑太凶残,结果就剩半数把他们给咔嚓了。泰国这边跟中国较早以前的教育体系有点相同,同样分快慢班,从1班到9班,层次分别递减。所以,有的班是全班都好好上课,不迟到,没有小动作。有的班上课只来8个人,连着几个礼拜都是这样的情况。在教学上,给人觉得最大的障碍就是语言的问题,没法跟学生沟通。虽然说这边的学生普遍对老师都是很尊重的,但是显然,他们会更怕本地的老师。刚开始的时候,学生会很耐心地教你说泰语,也会很认真听话得按你说的做。等过了那个新鲜期,叫他们打扫卫生都开始推脱,不干。然后,只要本来老师一个眼神,他们立马会乖乖的,让我哭笑不得。
语言的问题,导致在教学上会有一些束缚,往往需要学生充当翻译,给你的教学工作做翻译,让其他的学生明白。这又会消费一部分的教学时间。再加上学生的上课期间的调皮捣蛋,往往自己的教学安排会跟不上。同时,还不得不承认,有些学生反映很快,一下子就能明白你讲的内容,而另一些学生是起码得讲到3遍才会明白,剩下的学生则是不想学,不听,眼神呆滞,不知道在想些什么。对于这上学期的工作,尤其是针对期末考试的成绩分布来看,我的教学进程过快了,想好好学的很乖的学生并不能掌握我的教学内容,这是我的失误。下学期的教学,重点在于让想学的学生能学会,且有激情更进一步地学好,学扎实了。而一些不想学的学生,除了让他们在课堂上保持安静的首任务之外,更重要的是激起他们对汉语的兴趣,能有想法去学,进而拉动整个班级的学习的积极性,营造一个良好的氛围。
中泰文化对比
不得不说,即使同处东亚,中泰文化是有很大差异的。在这边生活的几个月里,可以明显感受到泰国人对宗教的信仰与热衷,对于简单生活的满足与享受,对于婚姻的跨性别的认知等等,总的来说,就是一个很神奇的国家。中国文化的宽厚与雄浑,是这个世界上少有国家所能够匹敌的。然而,不得不承认的是,对于传统文化的继承与弘扬上,显然,我们的力度是不够的。且不论泰文化中可能有的落后与弊端,但至少泰国群众很好的继承了传统,并秉持着他们的信仰的权威,就这一点上,我们不得不感到惭愧。有时候,我们甚至很明显的感受到泰文化中的浅薄与纰漏,他们对教育的不重视,这个国家给人的感觉就是中国的大西北,孩子们被滞留,被留守,他们感受不到整个世界的脉搏,这个社会的渴求,他们只是一味的按照原有的生活继续罢了。似乎,一切都是波澜不惊的,一切都是原本最初的样子。很多时候,我看到我的学生对学习的松懈,更令人惊讶的是教师们并不会为此管束他们,而是一副随他们去的样子,真的很不解。难道是我地处一个偏僻乡村的原因?当然,这不会是主要的原因。相较于中国,我不得不说,浩浩汤汤几千年的文化,我们似乎有所保留的太少。有几次,泰国这边的老师向我们提出问题,我们两个中文老师回答的居然不是一个答案。老师们开玩笑说,你们是来自哪里的。我觉得这同样是一个很值得关注的问题,对于传统,我们熟悉掌握了有多少。而对于这个世界的认知,我们看似比这边的人们知道了多了去了,但是多到哪种地步呢,多的又是在哪个领域呢,这的确是该我们知识丰富的地方吗?
在泰国这边,对他们影响比较大的应该是这样几个国家:日本,韩国,美国,中国。美国当然肯定是的,优秀的地方多了去了,确实值得学习。相较于韩国,最大的影响就是在他们的影视娱乐业上,明星,娱乐,美容整形,是这边人们普遍接受以及喜爱的,符合泰国整个国度的偏好。但相较于中日两国而言,日本显然是在更大程度上占领了泰国民众的心理。日语的学习被放到一个比中文高了许多的地位上。所以说,中国文化再博大精深,没有一个现实的基础与闪光点,被人接受还是比较困难的一件事。
中泰文化,还是有蛮多的相似性的,尊老爱幼,乐于助人,勤劳勇敢,艰苦朴素,这些都是。然而,在这些相似性上,显然力度是不够的。就如上文所讲的,中国传统文化的继承上,并没有过渡得很好,越来越现代化,生活节奏越来越快,对外认知程度的不断加深,西方文化学习的进一步加深,都导致了中国本土文化的式微。
高考的改革,中文热的浪潮,虽然都在一定程度上表达了对传统文化的新一轮的重视,但究竟会有怎样的一个帮助与收效呢,这个我们都不知道。
我们只盼祖国好,祖国能更加的强大,不被欺凌,被更好的尊重,能被别的国家所喜欢所认同。
似乎漫漫长路,仍将坎坷不停,但终希望一片光明!

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