我在马来西亚的一所高校担任对外汉语教师。为什么会来这个地方呢？我是在2018年参加了由汉语之家推出的“国家汉语考试高级班”，顺利拿到了对外汉语教师资格证之后，便选择了气候宜人的马来西亚，开启我的汉语教师生涯。

该校是马来西亚最出名的男子高中，我所带的学生从9年级到13年级，年龄从13岁到18岁不等。我在没来马来西亚之前，就已经语文教学多年，所以有很丰富的教学经验。我一般协助15到18岁的学生，进行词汇练习，以及汉语考试。

也许是由于学生性格内向的原因，所以刚开始我与学生的交流有生疏感。因此，如何与学生建立友好的关系，成为了急需解决的问题。这样也与利于以后的教学。

在彼此不断沟通的过程中，发现学生们比较喜欢听传统文化故事。以此为切入点，引出学生们感兴趣的话题进行交流。

考虑到年龄比较小的孩子，心智正处于一个转变的过程。多给他们说国内孩子生活上的事情，比如学校的作息时间、住校生活、体育娱乐。满足国外孩子的好奇感，并让他们亲身感受。

而年龄稍大的一些孩子，让他们来中国参加为期两周的游学之旅，体验中国孩子的生活日常。并通过双方的兴趣、爱好来探讨一些素质教育上的话题。再过几年，这些年龄稍大的孩子也面临着进入大学选专业，或者就业问题。因此，进行素质教育上的沟通，他们也是有好处的。在彼此的交流中，我用的大多数都是汉语，结合实际情景，很容易让学生们更好理解，自己学习过的汉语知识。

通过以上经验的摸索，对学生的沟通与交流果然起到了很好的效果。一能增强学生与老师之间的彼此了解；二能让外国学生了解到中国学生的生活现状。对于汉语的学习，也是有很大帮助的。而这些学生们也在私下里说我是他们最喜欢的老师。