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对外汉语教师如何上好第一堂课?

2020-07-23 16:42:13 847

  身为一名合格的对外汉语教师,如何将第一堂课教好教活,使学生们喜欢这门对外汉语课?此早已是一个老生常谈的国际汉语教育问题。俗话说,万事开头难。国际汉语教师协会老师指出:第一堂课重点在于激发学员们学习汉语的兴趣,即求知欲。且需消除他们内心深处对中国汉语课堂的困惑及惧怕感,努力为学生们营造一个美好的初次印象。那么对外汉语教师如何上好第一堂课呢?

  做对外汉语教师心中都必须做到“目标明确、内容方法适当、语言清楚、逻辑到位”。接下来,汉语之家老师分别从“学员、教学环境、授课教材、自身心理”四大不同角度去深度分析,以供国内、外同行朋友探讨与分享。

  第一:备学生,做到因材施教

  要根据学生的年龄特点,选择教材,设计活动,准备道具。要根据学生的职业特点,了解他们的需求,做到供其所需。要摸清学生的真实水平。选择适合的教材,设计巧妙的引入活动,使用恰当的课堂用语。

  提前拿到学生的名单,把没把握的名字读准。最好第一节课就能叫出学生的名字,从而赢得学生的尊敬。提前把学生的名字翻译成中文,做成名片,最好带拼音和解释,还要一式两份,一份摆在课桌上使用,一份带回家供他们在作业本上写中文名字用。

  要向当地老师请教学生们的兴趣、爱好,了解他们喜欢谈论的话题、喜欢的影视剧、舞蹈及歌曲,爱吃的饭菜等,以便设计活动做到投其所好。要知晓他们的学习习惯和学习方法。

  第二:备教材,做到了然于胸

  整体把握教材的难度和进度以此确定第一课的进度,最好在第一节课把教学进度情况印发给学生。

  最好提前备出一周的课程,至少第一课的教学目的、教学重难点、教具、教学方法、教学步骤、活动设计都认真思考写出。第一课内容不要贪图太多太杂,要重点难点突出,最好在每个步骤下标注所需时间。

  教案内容包括:教师自我介绍;学生自我介绍;中国概况介绍;汉语及汉语课程介绍;学习方法介绍;课堂要求(包括出勤、作业要求、发言、活动参与、实践等);学分评价(出勤、作业、阶段性检测、笔试、口试各占的比例);教会几个简单的问候语或课堂用语(如你好、谢谢、再见、上课、下课、跟我读等等)。

  有条件的教师可以请其他汉语教师帮你听听试讲,或者自己模拟串讲一遍,及时发现不足加以完善。

  以上就是对外汉语教师如何上好第一堂课的讲解。对外汉语教学理应做到“因材施教”。即在对外汉语教学中可根据每期不同学生的认知水平,学习能力及自身素质,对外汉语教师选择适合每位学生特点的学习方法来针对性的教学,从而促进学生全面发展。如果有同学还有不懂得地方可以咨询汉语之家老师。

  汉语之家是专业从事对外汉语教师资格考试培训、对外汉语教学、国内教师资格考试培训的综合主体。通过网络直播、录播形式相结合进行教学,从报名,课程培训,后期推荐就业,一站式服务,并签订协议。

  在就业上,与国内外近百家对外汉语教学和产品研发机构签署战略合作协议,与海内外具有广泛影响的高校、企事业单位开展战略合作,实战教学亲临留学生课堂,突出实践教学,让你就业没难题。助力学员们完成汉语之梦。

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