9月19日韩国仁川亚运会开幕式上，亚奥理事国所使用的29种语言的“你好”中，中文问候首先出现。有记者到韩国还发现许多仁川当地的司机都能用流利的中文和中国乘客交流，甚至在仁川地铁站每站都能听到中文播报，中文的影响力，中国人受到的重视程度可见一斑。
当前中文的地位越来越高，说中文已经成为一种需求，中国话和汉文化已经成为一种流行文化普及开来。许多国家都需要大量的会中文的人才，海外教师输出，教习中文，传播中国文化也成为当前国内最为重视的大工程之一。
海外教师输出递增 给予国人更多发展机遇
海外教师输出的数量逐年递增，据国家汉办数据显示，2012年累计输出1.8万国际汉语教师，预计到2020年将达到5万人。对外汉语教师人才得到了更为广泛的国际需要和认可，他们到各个国家传播汉语，拥有了更为开阔的发展空间和发展可能。
海外的中文学习需求多种多样，对于海外教师输出的要求也各不相同。学汉语的各国人目的不一样，有的想学习口语跟中国人做生意；有的对中国文化感兴趣，希望能读会写，更多地了解东方哲学、审美、中医以及中国人的生活。许多老外学习汉语的热情让国人惊叹。中国国内举办的2014年度汉语大会比赛吸引了87个国家的126名外国选手参加，一同识辨汉字读音、背诵汉学经典、讲学汉语过程中最难忘的故事。
学好汉语，需要好老师。海外教师输出，国际汉语教师们的能力也是老外颇为重视的，老师纯熟的语言能力，教学能力，练达的汉文化历史知识，这些都是中文教师们去到国外的优势。国内最大的对外汉语教师培训和海外教师输出机构儒森汉语的谭老师谈到，汉字博大精深，历经了几千年的发展演变，字形结构与语音声调不属于一个体系，这个可能会让欧美国家的人觉得艰涩难懂，无从下手。这时候对外汉语教师的业务能力就立见高下了，高水平的中文老师们，能够应变自如，把比较复杂的汉字、词语和语法简单化，以深入浅出的方式、幽默风趣的形式传达给老外，这正是老外们喜闻乐见的课堂。
海外教师输出要求高 国际注册汉语教师有优势
海外教师输出，国内的年轻人们有更大的机会，但也面临着复杂的挑战，国外文化的多元性，沟通的问题，不同的学习要求，都需要汉语教师拥有更宽广的中国文化知识积累和丰富多样的教学技巧，这样也能够帮助老师们适应多样化的海外对外汉语职业的发展。
在走出国门的对外汉语教师中，受国际认证协会认证的持有国际汉语教师证书的中文老师们在职业竞争和工作表现中，都占有非常大的优势。儒森每年把大量教学能力优秀、有海外传播中华文化志愿的国际注册汉语教师输送到韩国、泰国、印尼等国家教学。
韩国大学生金哲秀评价他的老师时说道，我的习惯是比较追根究底，我的中文老师给我讲述的知识点非常全面，字词之间的辨析，他都能深入浅出地说明白，简单易懂，又包含很多内容，还会从中传达很多中国人的性格特征和思想理念，精神追求和文化历史等知识，让我了解了一个更为有生命力的中国面貌，遇到这个老师对我来说非常幸运。
对外汉语教师确实如金哲秀所言，具备非常出色的实践教学能力，他们是国际最高标准认证的中文老师，他们受到了更为专业的培训和认证，所获得的证书国际汉语教师证书，是由中国中国国家专业人才库、清华大学社会科学学院战略新兴产业研究中心、国际认证协会联合认证，受到世界上100多个国家及众多世界500强外资企业的广泛认可，具有国际权威性。
教师群体们，带着娴熟出色的教学实践能力，将为国际化的“汉语热”文化现象注入更为新鲜的动力。
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